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research.table: Hochschulsystem: Warum Transfer umfassender gedacht werden muss

„Wettbewerb und Innovation im deutschen Hochschulsystem“ ist eines von drei Kernthemen des EFI-Gutachtens 2026. Unter anderem fordert das Gremium, Hochschulen strategiefähiger zu machen und analog zum Forschungssemester eine Transferzeit zu etablieren.

Im deutschen Hochschulsystem gibt es allerhand zu justieren: Die wettbewerbliche Vergabe von Forschungsmitteln sollte verschlankt und Technologietransfer als Kernaufgabe behandelt werden. Das geht aus dem Kapitel „Wettbewerb und Innovation im deutschen Hochschulsystem“ des diesjährigen EFI-Gutachtens hervor. Hier die drei wichtigsten Befunde und die daraus resultierenden Empfehlungen.

Den vollständigen Artikel können Sie hier nachlesen.

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